2025年秋季学期全体教职工大会上，校长讲话：三措并举强根基，刚柔并济育新人——以稳、实、暖书写教育新篇章

2025年秋季学期全体教职工大会上，校长讲话：三措并举强根基，刚柔并济育新人——以"稳、实、暖"书写教育新篇章

尊敬的各位同仁：

金秋送爽，丹桂飘香。今天，我们怀着对教育事业的赤诚与热爱，齐聚一堂共赴新学期的教育之约。作为教育路上的同行者，我们既是学生成长的引路人，也是学校发展的筑梦师。新学期的钟声不仅是时间的刻度，更是责任的号角。今天的会议，我将围绕"稳节奏、实作风、暖人心"三个关键词，与大家探讨如何以刚柔并济的智慧，筑牢教育根基，培育时代新人。

核心主旨：以"稳"为基把方向，以"实"为要抓质量，以"暖"为魂育新人。

一、以"稳"为基：在快与慢的平衡中把准教育方向

教育是一项需要沉下心来做的事业，既要跟上时代发展的"快节奏"，也要守护育人规律的"慢功夫"。新学期，我们要在"快与慢""进与稳"的辩证统一中，找到教育发展的最优解。

（一）课堂教学：慢下来"夯基础"，快起来"求突破"

慢在知识传授的"精度"：语文的识字写字要"一笔一划求规范"，低年级拼音教学需通过"声母韵母儿歌""口型对照图""情境故事"三种方式强化记忆，确保95%以上学生达到"直呼音节"水平；数学的公式推导要"一步一理讲透彻"，比如"乘法分配律"需结合"购物付钱""面积计算"等生活场景，让抽象概念具象化；英语的语法规则要"一句一例练扎实"，通过"句型替换""情景对话""错题重做"循环训练，避免学生出现"中式英语"表达。

快在思维训练的"效度"：在夯实基础的前提下，要加快思维训练节奏。语文课可开展"一句话扩写→一段话仿写→一篇文章创作"的阶梯训练，数学课通过"基础题→变式题→拓展题"三级跳设计，英语课采用"单词→短语→对话→短文"的螺旋式提升。例如四年级"鸡兔同笼"问题，在掌握算术解法后，可快速引入方程思想，为高年级学习埋下伏笔。

（二）学生成长：守得住"规律"，跟得上"变化"

守规律：不搞"拔苗助长"：小学阶段重点抓"三个习惯"——"课前准备习惯"（书本摆放、文具整理）、"听课专注习惯"（眼神交流、举手发言）、"作业规范习惯"（书写工整、独立完成），通过"习惯养成积分制"每周评比；初中阶段侧重"三观引导"，开展"榜样面对面"活动，邀请校友、家长中的优秀代表分享奋斗故事；高中阶段强化"责任担当"，组织"校园治理提案"活动，让学生参与"食堂菜品改进""社团活动安排"等管理事务。

跟变化：善用"时代工具"：建立"班级学习群"，每日推送"知识点微课"供学生反复观看；利用"在线问卷星"收集学生学习困惑，实现"问题靶向解决"；开设"短视频创作课"，让学生用镜头记录校园生活，培养媒介素养。针对"Z世代"学生特点，将"王者荣耀团队协作""短视频平台内容创作"等流行元素转化为教育资源，增强教育吸引力。