校长在2025年秋季开学教师大会上的讲话：讲台方寸间，师者万千意

校长在2025年秋季开学教师大会上的讲话：讲台方寸间，师者万千意

亲爱的老师们：

大家上午好！

站在新学期的晨光里，我想起教育家雅斯贝尔斯的一句话："教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。"今天，我想和大家聊聊这"摇动"与"推动"的力量——它不在聚光灯下的表彰大会，不在考核表上的数字排名，而在我们每天站立的三尺讲台：那里有教案本上反复修改的批注，有课间十分钟俯身为学生系鞋带的身影，有深夜办公室里为学困生单独录制的讲解视频。教育者的伟大，恰是把平凡的讲台，变成了点亮生命的星空。

一、师者之责：以寸心育桃李，于细微见乾坤

（一）讲台虽小，能载千秋伟业

去年冬天的一个清晨，我在教学楼巡视，看到初二（3）班的李老师正蹲在地上，用温水帮学生清洗打翻的早餐。汤汁溅到她的羽绒服上，她却笑着说："没关系，你先去上课，老师帮你收拾。"后来才知道，这个学生父母离异后跟着年迈的奶奶生活，经常来不及吃早饭。从那天起，李老师每天早上都会多带一份早餐放在教室抽屉里，附上一张写着"今天也要元气满满"的便签。期末考试，这个曾经沉默寡言的孩子，在作文里写道："李老师的早餐，是冬天里最暖的阳光。"

三尺讲台，连接的是知识与生命。我们在黑板上写下的每个公式，讲解的每篇课文，纠正的每个错别字，看似微不足道，却可能成为学生人生的转折点。就像数学组的王老师，发现自闭症学生小宇对几何图形敏感，用积木教他理解立体几何，三年后这个孩子获得了全国青少年数学奥林匹克竞赛银奖。颁奖台上，小宇的妈妈哭着说："是老师让我们知道，每个孩子都有自己的星辰大海。"

（二）粉笔无言，可写春秋华章

翻开高三（1）班班主任张老师的备课本，扉页上写着一行字："把每个学生当成自己的孩子。"去年疫情期间，班里有位学生感染新冠，父母在外地隔离，张老师每天做好饭菜送到隔离点，隔着门给孩子讲题。学生痊愈返校时，在班会课上哽咽道："老师送饭时，保温桶上的水珠像您的眼泪。"今年高考，这个孩子以682分考入理想大学，录取通知书的第一份复印件，送到了张老师的手上。

教育的真谛，藏在"多此一举"的坚持里。我们的教案改了又改，谈心谈了又谈，学生的错题讲了又讲——这些重复的日常，其实是在为孩子的人生铺设通往光明的阶梯。就像退休教师陈老师说的："我教了四十年书，最骄傲的不是培养了多少名校生，而是有学生告诉我'因为您，我想成为一个善良的人'。"