新学期全体教职工大会,校长讲话:以教学领导力赋能教育高质量发展
亲爱的老师们:
春华秋实启新程,立德树人谱华章。在这丹桂飘香、充满希望的美好时节,我们怀着对教育事业的赤诚与热爱,齐聚一堂召开新学期全体教职工大会。首先,我谨代表学校领导班子,向辛勤耕耘在教育教学一线的全体同仁致以崇高敬意!向新加入大家庭的各位老师表示热烈欢迎!过去一年,我们以"办人民满意教育"为宗旨,在教学改革中勇立潮头,在育人实践中砥砺前行,用智慧与汗水浇灌出教育的丰硕成果。今天,我将围绕"教学领导力"这一核心命题,与大家共同擘画新学期学校发展的宏伟蓝图。
一、回望耕耘路:立德树人结硕果,砥砺奋进铸辉煌
(一)教学质量稳步提升,育人成效显著增强
过去一学年,我校始终坚持"以生为本"的教育理念,在学业水平监测中连续保持区域领先,学生综合素质评价优良率达98.6%。在省级科技创新大赛中,我校学子斩获金奖3项、银奖5项,获奖数量创历史新高。这些成绩的取得,离不开全体教师的精雕细琢与无私奉献,充分彰显了我校"五育并举"的育人成效。
(二)师资队伍梯队建设,专业发展成果丰硕
我校教师队伍建设呈现"老中青"梯队共进的良好态势。全年共有28名教师在省级以上教学竞赛中获奖,其中3人获评"省级教学能手",5个教研组被评为"市级优秀教研组"。教师发展中心组织开展的"青蓝工程"结对活动成效显著,35名青年教师在师傅指导下快速成长,形成了"比学赶超"的浓厚教研氛围。
(三)办学条件持续改善,校园文化日益繁荣
学校投资1200万元完成智慧校园二期建设,新增多媒体教室42间、创客实验室3个,教育数字化水平显著提升。成功举办"校园文化艺术节""科技周"等品牌活动26场,学生社团数量增至58个,形成了"书香浸润、艺体并举"的校园文化特色,被评为"省级文明校园"。
二、立足新时代:把握教育发展大势,明确质量提升方向
(一)深刻认识教育改革新要求
当前,我国教育正处于从"教育大国"向"教育强国"迈进的关键时期。《深化新时代教育评价改革总体方案》的实施,要求我们必须破除"唯分数、唯升学"的桎梏;"双减"政策的持续深化,需要我们重构教育教学新生态;新课标对核心素养的培育要求,推动我们实现从"知识本位"到"素养导向"的根本转变。这些改革举措既为教育发展指明方向,也对教师专业能力提出更高要求。
(二)准确把握学校发展新方位
经过多年积淀,我校已进入"优质均衡、特色发展"的新阶段。但我们也要清醒看到,在教师专业结构、课程供给能力、育人方式创新等方面仍存在短板。特别是面对区域教育竞争日趋激烈的态势,我们必须以"时不我待"的紧迫感和"舍我其谁"的责任感,全面提升教学领导力,为学校高质量发展注入强劲动力。
(三)科学确立新学期工作新目标
围绕"创建省级示范高中"的总目标,本学期我们将重点实现"三个突破":一是在育人模式创新上求突破,构建"基础+特色"的课程体系;二是在教师专业发展上求突破,打造"研究型、创新型"教师队伍;三是在办学品质提升上求突破,形成"一校一品"的办学特色。实现这些目标,关键在于全体教师教学领导力的全面提升!
三、聚焦领导力:锤炼五项核心能力,赋能教育内涵发展
(一)铸牢教学理解力,把准立德树人方向盘
教学理解力是教师专业发展的根基所在。作为教育工作者,我们要始终站在教育改革的前沿,深刻把握新时代教育发展的正确方向。
一是深研育人使命,强化价值引领力。要认真学习习近平总书记关于教育的重要论述,深刻理解"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,将家国情怀、社会责任、创新精神融入教育教学全过程,引导学生"扣好人生第一粒扣子"。各学科要结合课程特点,挖掘思政教育元素,打造"课程思政示范课堂",实现知识传授与价值引领同频共振。
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