落实立德树人这一根本任务,加快推进“五育并举”融合育人体系建设,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是新时代高校教育工作面临的一项重要课题。基于此,高校应立足“五育并举”,围绕大学生综合素质培养体系的构建积极进行实践探索,为培养堪当民族复兴大任的时代新人作出应有贡献。
深耕课程建设。以课程体系的构建为切入点,构建“五育并举” 融合育人课程体系,强化对学生德智体美劳的培养。其一,坚持“五育并举”,同向同行。以德育铸魂,持续推进思政课程改革和课程思政建设,将思政教育贯穿人才培养始终,积极开拓网络思政育人新阵地和新平台,通过发布在线课程、开展直播教学、分享时评文章、传播学术动态等,使之成为传播思政微短文、微视频、微课程等的重要载体。以智育启智,加强专业课程体系建设,构建含学科基础课程、专业核心课程、专业选修课程、实践课程等在内的多模块课程体系,同时通过创新教学方法,在传统讲授法、讨论法的基础上尝试引入翻转课堂及项目式、混合式教学模式等,真正让学生参与到知识建构中。
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