2026春季学期家长会，小学校长发言：家校携手 共赴马年育人之约

2026春季学期家长会，小学校长发言：家校携手共赴马年育人之约

尊敬的各位家长朋友们：

大家好！

春回大地，万物勃发。在这孕育希望、激荡活力的2026农历马年新春，我们因“教育”这一共同的使命相聚一堂，召开本学期家长会。首先，我谨代表学校全体教职工，向在百忙之中拨冗参会的各位家长，致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！马年象征着昂扬、奋进与担当，恰如我们的孩子们正处在潮气蓬勃的成长阶段，需要学校与家庭以“龙马精神”携手并肩，为他们的人生之路铺就坚实路基。今天，我们将一同回望上学期的育人足迹，共话本学期的成长蓝图，凝聚家校合力，让每一个孩子都能在马年策马扬鞭、向阳而生。

一、上学期工作回顾：笃行不怠，不负韶华

过去一学期，学校始终坚守“培根铸魂、启智增慧”的教育理念，在上级教育部门的科学引领、全体教职工的同心耕耘、各位家长的鼎力支持下，各项工作扎实推进，教育教学成效显著，校园发展焕发蓬勃生机。

（一）筑牢安全防线，守护成长“平安港”

安全是教育的前提，是孩子成长的底线。上学期，学校构建了“全方位、多层次、常态化” 的安全管理体系，将安全工作融入校园每一个角落：建立“校长牵头、部门联动、班级落实、家校协同”的安全责任链条，明确各岗位安全职责，签订安全责任书，将安全工作纳入学校年度考核核心指标；修订完善火灾、地震、防踩踏、防拐骗等10余项应急预案，组织3次全员安全疏散演练，从演练方案的精细打磨，到师生的全员培训，再到现场的有序组织与复盘优化，确保每一次演练都能让孩子掌握实用的自救技能。

日常管理中，学校严格落实校园封闭化管理，门禁系统24小时值守，外来人员需经身份核实、电话确认后方可入校；值周教师与安保人员组成巡逻队，每日对教学楼、操场、食堂、消防设施、水电线路等重点区域进行3次全覆盖排查，建立隐患排查台账，实行“发现 -登记 -整改 -销号”闭环管理；针对校园周边交通秩序、流动摊贩等问题，主动联合交管部门、社区开展专项整治，设立“家长护学岗”，共同守护学生上下学安全；通过安全主题班会、校园安全宣传栏、微信公众号推送、安全知识手抄报比赛等多种形式，开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防网络诈骗等专题教育，让安全意识根植于每一位学生心中。一学期来，校园零安全事故发生，为孩子们营造了平安、和谐的成长环境。

（二）厚植师德沃土，锻造育人“主力军”

教师是教育的灵魂，师德是教师的立身之本。上学期，学校以“强师德、铸师魂、提师能”为核心，多措并举加强教师队伍建设：组织全体教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，开展“师德师风建设年” 系列活动，包括师德专题讲座、优秀教师事迹报告会、“我的教育故事”分享会、师德师风承诺书签订等，引导教师坚守教育初心，恪守职业底线；实施“教师专业成长计划”，通过 “名师引领课”“青年教师汇报课”“专题教研沙龙”等形式，促进教师教学能力提升；建立 “家校社”三位一体师德监督机制，通过家长满意度调查、学生评议、社会监督热线等渠道，全面监督教师从教行为，确保教师队伍的纯洁性与专业性。

辛勤耕耘换来了丰硕成果：王敏老师凭借精湛的教学技艺与无私的奉献精神，荣获市级“优秀教师” 称号；陈丽老师以爱心浇灌学生成长，被评为区级“优秀班主任”；刘伟老师深耕德育一线，荣获区级“师德先进个人” 称号；张静老师在区级优质课大赛中斩获一等奖。此外，学校3名教师的育人案例被收录进区级师德师风优秀案例集，《教育时报》对我校师德师风建设成果进行了专题报道。正是这样一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，为学校教育质量的提升提供了坚实保障。

（三）深耕教学教研，激活育人“源动力”

教学质量是学校的生命线，教研是提升教学质量的核心引擎。上学期，学校以课堂教学改革为突破口，推动教学质量稳步提升：严格落实教学常规管理，制定《教学常规细则》，从备课、上课、作业批改、辅导答疑到考试评价，实行“周检查、月通报、期总结”制度，确保教学工作规范有序；针对各年级、各学科教学重难点，开展“主题式教研” 活动，如“低年级识字教学策略研究”“中高年级阅读教学有效性探讨”“数学思维能力培养路径”等，让教研活动更具针对性与实效性。