2025-2026年第二学期主题班会活动记录表
班级
班主任
时间
主题
红船精神，少年传承
周次
活
动
目
的
1.认知目标：让学生了解红船的历史渊源（中共一大召开背景、红船象征意义），掌握红船精神的核心内涵（开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神），知晓红船精神在不同历史时期的传承与发展，认识到青少年传承红船精神的时代意义。
2.情感目标：激发学生对革命先辈的崇敬之情，培养对中国共产党和祖国的热爱，增强民族自豪感与历史责任感，树立“传承红色基因、争做时代新人”的坚定信念，厚植家国情怀。
3.行为目标：引导学生学会在学习和生活中践行红船精神，掌握将红船精神转化为具体行动的方法（如勇于探索、坚持不懈、乐于助人等），能主动学习红色知识、讲述红色故事，自觉传承红色文化，养成积极向上、担当奉献的良好习惯。
4.集体目标：营造“传承红船精神、争做红色少年”的班级氛围，增强班级凝聚力，推动学生在集体中互相学习、共同进步，携手打造“红色班级”，共同传承红色基因、勇担时代使命。
活
动
过
程
（一）情景导入，探寻红船渊源
班主任以庄重激昂的语气开场：“亲爱的同学们，7月1日是中国共产党的建党纪念日。百年前，一艘小小的红船，承载着救亡图存的希望，在浙江嘉兴南湖启航，开启了中国革命的崭新篇章。这艘红船，孕育了伟大的红船精神，成为激励一代又一代人奋勇前进的精神动力。今天，我们围绕‘红船精神，少年传承’开展主题班队会，一起探寻红船的故事，解读红船精神的内涵，让红色基因融入血脉，让红船精神照亮成长之路！”
展示红船模型和中共一大召开场景图片，播放1分钟红船历史短视频（聚焦中共一大转移至南湖红船召开的关键情节），随后提问：“你们知道这艘红船承载着怎样的历史使命吗？你听说过哪些与红船相关的革命故事？”邀请3-4名学生自由发言，分享所知的红色知识和对红船的初步认知，快速代入主题，激发学生对红船历史的探索兴趣。
（二）科普探秘，解读红船精神
1.红船的历史使命：结合PPT图文讲解，明确红船的历史渊源：“1921年，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，后因受到反动势力干扰，转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行。就是在这艘小小的红船上，大会通过了党的纲领，选举产生了党的领导机构，中国共产党正式成立。这艘游船，从此被称为‘红船’，成为中国共产党的诞生地和革命精神的发源地。”
2.红船精神的核心内涵：逐一解读红船精神的三大核心：
（1）开天辟地、敢为人先的首创精神：“革命先辈在黑暗中探索救国救民的道路，敢于打破常规、建立新型政党，这种勇于探索、开拓创新的精神，就是首创精神。”
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