校长论坛发言如何发展教师

尊敬的各位领导、同仁：

大家好！

非常感谢能有这个机会向大家做交流汇报，

如何发展教师？结合学校实际和个人看法谈如下，不妥之处，恳请批评指正。

学校的管理应该是为学生、为教师和学校的发展服务。学生的发展依靠教师，学校的发展依靠教师，教师是教育发展的关键。所以，我认为在新课程背景下，学校管理的第一要务就是“发展教师”。只有让教师得到更好的发展，才能依靠教师，搞好管理，让学生得到很好的发展，才能办好学校。现在的教师都叫苦，小学教师更苦，寒冬腊月的早晨，别人还在梦乡里，教师却要在教室边等候学生来晨读了，一天的工作时间相当于别人两三天；为了分数拚命地教书，还要承受“成绩不好”的批评，落得个春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的悲惨结局，却背了个“加重学生负担”的罪名。

一、要发展教师，首先必须减轻教师工作过重的负担

(一)减少“看守”学生的时间。严格执行省、市关于学生减负的有关文件，不搞早自习，不搞加班加点。缩短了学生在校时间，也就减少了教师“看守”学生的时间，让教师有自由发展的时间，是改变教师命运，发展教师的前提。

(二)减少考试分数的压力。教师为什么就要死教书，教死书?还不是为了分数?为了能让学生考个高分，所以你加班，我加点，害得学生的脑子在不停地绕圈子。教师是希望学生“熟能生巧”,但是“熟也生笨”,大家都知道，过多地重复过死的知识只能使人伤身子，晕脑子，做起事来就像穿着棉袄在洗澡，笨手又笨脚。所以，只有淡化学生考试的分数，不统考，不排名，不以分数论英雄，才能让教师跳出“死教书，教死书”的小圈子，只有让教师减负，才能真正实现让学生减负，有利于教师的发展才能有利于学生的发展。