教师培训是提升教师专业能力和教育教学质量的重要途径,通过培训,教师们可以更新教育理念、掌握教育新技术和教学方法,提升自身教学水平。下面将从不同角度介绍本校教师培训取得经验。
一、高度重视,立足管理,有效实施教师培训工作。
实施新课程的关键是转变教师的教育思想、教学方法和学生的学习方式,因此我校十分重视教师的培训工作,由校长任班主任,几位副校长为副班主任,协助校长策划本校三年教师培训规划,设计符合本校实际的培训内容和培训形式,制定了教师培训制度、考核制度,将教师参加培训的过程与结果与教师期末考核相结合。有效地调动广大教师参加培训的积极性。为确保培训工作顺利进行,学校领导还亲自参与培训活动,轮流为所有教师作专题讲座对转变教师教育教学观念起了很大作用。学校为保证教师能力迅速提高,鼓励教师外出学习,接受培训,通过这些活动,教师的教育观念有了很大变化,学识水平有了较大幅度的提高,有力促进了教师素质的专业化。
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