2026年春季学校全面工作安排表
时间
分管处室
具体工作内容
备注
二月：开学准备与秩序回归——把“规范”立起来、把“状态”找回来
2.24-2.27
办公室
1.完成办公室春季工作细化分工，明确各岗位工作职责和工作重点；
2.统筹协调各部门，做好开学前筹备工作（校园环境整治、教学设备调试、办公用品采购与发放等）；
3.制定春季学期值班表、会议计划，发布开学相关通知，做好开学相关会议的筹备工作；
4.梳理完善各类规章制度、通知模板、证明模板，更新应急联络清单；
5.完成上学期档案资料的整理归档，开展新学期档案管理工作培训。
德育处
1.开展班主任新学期专题培训，聚焦常规管理、重点学生帮扶技巧，明确班级德育工作责任。
2.开展开学第一课德育主题班会，聚焦校园常规与成长，讲解进校秩序、课堂常规、课间文明等要求。
3.组织班级常规模拟演练（进校护导、课堂发言、课间活动、队列路队等场景），通过“示范讲解—模拟操作”巩固习惯。
4.启动全校学生心理健康普测工作，完成数据采集与初步筛查，建立学生心理健康基础档案。
5.召开“一班一品”班级文化建设启动会，指导各班确定班级主题、愿景与班规公约，启动文化阵地布置。
教导处
1.制订并通过学校教学、教研及课后服务工作计划，完成教师任课调整与课表编排。
2.召开全体教师大会，部署春季学期核心任务，各年级组、教研组制定专项工作方案，明确每月教研活动主题。
3.统筹筹备开学典礼，细化开学报到流程，协同相关科室落实场地、物资保障。
4.发放教材、教辅资料及教学计划，确保师生物资齐全；完成电子花名册与综合素质评价平台信息更新。
5.开展首轮集体备课，聚焦新学期教学目标与学情分析，整合教学资源，创新备课形式。
6.部署“最美寒假少年”评选工作，明确评选标准与流程，准备开学后成果展示。
安全处
1.全面开展校舍与设施设备安全排查，建立隐患整改台账，限期完成整改；
2.专项检查消防设施、疏散通道、应急照明，确保完好有效；
3.开展食堂开学前卫生消杀、工作人员培训与供货资质审核，筑牢食品安全防线；
4.优化校门口交通组织方案，完成护学岗排班，确保开学秩序井然；
5.班主任完成安全教育备课，完善班级安全公约；
6.更新突发事件应急预案，明确各岗位责任清单；
7.组织全体教职工开展安全培训，重点培训消防、急救与突发事件处置流程。
总务处
1.对校舍、宿舍、食堂、教学楼、体育设施等进行全面检查与维修，确保设施设备完好。
2.对校园环境进行大扫除，确保卫生整洁，营造良好的学习环境。
3.完成校园周边环境、消防设施、电气设备、监控系统等安全隐患排查，及时整改。
4.组织采购教学所需的文具、教材、体育器材等，确保到位，及时发放到各部门。
5.根据年级和班级需求，合理配置桌椅、黑板、投影仪等教学设施。
2026年春季学校全面工作安排表
时间
分管处室
具体工作内容
备注
三月：文明与志愿——把“规则”抓实、把“责任”做出来
3.2-3.31
办公室
1.推行“周清单+周复盘”机制、跨部门协同牵头规则，优化会务管理、信息发布流程；
2.完善通知模板库、常用表格库，规范信息发布、材料报送流程；
3.开展印章使用、档案管理专项自查，规范印章与证明开具流程；
4.启动“周看点”校园宣传机制，做好校园春季特色活动宣传报道；
5.收集各部门采购需求，制定3月份采购计划，规范资产领用管理。
德育处
1.开展“学雷锋”系列志愿服务活动，包括校园保洁督导、社区敬老慰问、环保宣传进社区等，组建校级小小志愿者队伍。
2.举办文明礼仪周主题活动，细化就餐礼仪、课间文明、交往礼仪等规范，通过情景模拟、榜样示范强化落实。
3.启动“美德少年风采展”专栏（校园宣传栏、广播站），评选月度“文明之星”“互助之星”并公示表彰。
4.组织“班级开放日”活动，邀请家长、其他班级参观班级文化建设与常规落实情况，促进经验交流。
5.推行志愿服务时长登记制度，建立学生志愿服务台账，记录参与情况作为德育评价依据。
6.开展“传统美德”主题队会，通过经典故事分享、礼仪情景剧表演，深化学生文明素养。
教导处
1.完成教师任课调整，召开全体教师大会，传达新学期教导处工作计划，部署核心任务。
2.统筹筹备开学典礼，做好教材、教辅资料发放及教学计划收集审核工作，细化开学报到流程。
3.组织首轮集体备课，聚焦新学期教学目标与学情分析，指导教师上好“开学第一课”。
4.发布全员过关课、优质课评选通知，启动学科项目式学习与跨学科教研筹备工作。
5.完善学生电子花名册与综合素质评价信息，完成师生信息统计归档。
6.收取并检查寒假作业，开展“最美寒假少年”评选活动，同步部署寒假特色作业成果展示。
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