XX学校校长讲话：“ 四轮驱动” 实现从教书到育人跨越

XX学校校长讲话：“四轮驱动” 实现从教书到育人跨越

随着《中国教育现代化2035》深入实施，教育系统正经历从“规模发展” 向“ 内涵建设”的转变。在此背景下，XX教育学院附属集美实验学校积极响应政策导向，以德育创新为引领，全面优化教学完善、教师发展、评价机制，形成“四轮驱动” 的协同机制，探索构建新型育人模式，促进学校内涵式发展。

德育创新。学校致力于构建科学、系统且契合时代特征的德育新范式，注重整合校内外资源，通过多样化德育课程与情境体验，引导学生自觉形成正确的价值观。

学校将爱国华侨陈嘉庚所倡导的“忠公、诚毅、勤俭、创新”等精神融入课程体系，使其成为德育的重要内容。一是开发《印象嘉庚》德育读本，详细介绍陈嘉庚的生平事迹、创业经历及其诚信、毅力等品质，帮助学生深入理解“嘉庚精神” 内涵，并将其内化为个人行为准则。二是秉持“活动即课程” 理念，定期举办“ 嘉庚语录双语演讲比赛”等形式多样的特色活动，使学生在实践中感悟精神力量。三是设立“诚毅奖学金”，表彰学业优秀并在社区服务中展现出奉献精神的学生，鼓励他们以实际行动传承“嘉庚精神”。

学校积极与企事业单位开展深度合作，共同建设覆盖面广、运行稳定的实践基地网络。在此基础上，学校设立“假日志愿服务日”，确保学生定期参与各类社会实践活动，全面提升综合素质。学生自主策划并全程实施的“集美东部新城生态保护”项目，不仅在理念上具有创新性，在实际操作中也展现出较强的实用性与环保成效，充分体现了学校在培养学生实践能力和创新精神方面的成果，彰显教育教学改革与人才培养特色。