XX小学2026年春季学期“教学能手”评选活动启动会校长致辞
尊敬的各位老师、亲爱的同事们:
大家上午好!
春回大地,万象更新;杏坛逐梦,薪火相传。在这充满生机与希望的季节里,我们怀 着无比喜悦与期待的心情,齐聚一堂,隆重举行XX小学2026年春季学期“教学能手”评选活动启动会。首先,我谨代表学校党支部、校委会,向本次启动会的顺利召开表 示热烈的祝贺!向踊跃报名、积极参与本次评选活动的每一位老师,致以最诚挚的敬 意!向长期以来默默耕耘在教学一线、深耕课堂、潜心育人的全体教职工,表达最衷心的感谢!
教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。而教师,正是这棵树、这朵云、这个灵魂的承载者与传递者。作为小学教育工作者,我们肩负着启蒙心智、塑造品格、培育新人的神圣使命,我们的每一堂课、每一次交流、每一个举动,都可能成为孩子成长路上的一束光,影响他们的一生。小学阶段是孩子世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是知识积累、习惯养成、能力提升的基础阶段,而高质量的教学,正是夯实这一基础、点亮孩子未来的核心力量。
办学以来,我校始终坚持“立德树人”的根本任务,坚守“以生为本、以教为基、以质为魂”的办学理念,把教学质量作为学校发展的生命线,把教师专业成长作为提升教学质量的核心抓手。多年来,我们培育了一批又一批爱岗敬业、业务精湛、关爱学生的优秀教师,他们在课堂上精益求精,在育人中润物无声,用爱心、耐心和责任心,书写着我校教育事业的蓬勃发展。无论是深耕讲台数十年的老教师,还是朝气蓬勃、勇于创新的青年教师,都在各自的岗位上发光发热,为学校的发展注入了源源不断的动力。
但我们也清醒地认识到,教育事业日新月异,教育改革不断深化,新时代对小学教育提出了更高、更新的要求。新课标、新教材、新教法的实施,核心素养的培育,“双减”政策的持续推进,都在倒逼我们每一位教师不断学习、不断反思、不断提升。如何让课堂更高效、更生动、更贴合孩子的成长需求?如何让教学更具针对性、实效性,真 正实现“减负提质”?如何在传授知识的同时,更好地培育孩子的核心素养,让他们成为德智体美劳全面发展的时代新人?这些问题,既是我们面临的挑战,也是我们前行的方向。
基于此,学校决定举办本次“教学能手”评选活动。这不是一次简单的竞赛,更不是一场形式化的评比,而是一次以赛促学、以赛促练、以赛促研、以赛促优的专业成长盛宴,是搭建教师交流展示、切磋提升的平台,是挖掘我校优秀教学人才、培育骨干教师队伍的重要举措,更是推动我校教学质量再上新台阶、实现学校高质量发展的重要抓手。本次“教学能手”评选活动,我们坚持公平、公正、公开的原则,制定了科学、严谨、贴合我校实际的评选标准和流程。评选将围绕教学设计、课堂教学、教学反思、教研能力、师德师风等多个维度展开,既看重教师的课堂教学能力,也关注教师的教研水平和育人情怀;既鼓励教师坚守传统教学的优良作风,也支持教师大胆创新,探索符合新时代小学教育规律、贴合我校学生实际的教学方法。我们希望通过本次评选,让每一位参与的教师都能在准备、展示、交流、反思的过程中,发现自身的优势与不足,取长补短、共同进步;让每一位教师都能聚焦课堂、深耕教研,不断提升自身的专业素养和教学能力;让一批业务精湛、师德高尚、深受学生喜爱的教学能手脱颖而出,成为我校教师队伍的标杆和榜样,带动全体教师共同成长,形成“比学赶超、争当先进”的良好教学氛围。
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