暑期师德师风建设工作会议上，校长讲话：以德为根，立身为本！

暑期师德师风建设工作会议上，校长讲话：以德为根，立身为本！各位老师：

大家下午好！

今天我们坐在这里，不是为了应付一次会议，而是想借这个暑假来临的节点，大家一起静一静心，想一想我们为什么选择了这个职业，又该怎样在这条路上走得更稳、更正。

说实话，我一直觉得，“师德师风”这六个字，说起来容易，做起来并不轻松。它不像教案、课表，有标准、能量化；它更像是一条绳子，拴着我们的初心，也拉着我们的底线。它既关乎我们自己怎么做人，也关乎学生将来成什么样的人。

在这个讲“效率” “结果”的时代，我们更应该回头看看：有没有在忙碌中忽略了教育的温度？有没有在琐碎中松懈了底线和边界？今天我就借这个机会，跟大家谈六个方面的老话题，但我想用更实在的方式提醒大家——不是为了约束，而是为了守住我们这行该有的分寸和体面。

一、身份不能忘，底线不能破不管教龄多少、资历多高，我们首先是一个“人师”。“人师”的“人”字在前，是提醒我们要先做好人，再去教人。

暑期里，有些老师会选择外出、进修、休整，也可能会参加一些交流或网络活动。我特别想提醒大家：不管在哪里，身份不能丢，底线不能破。你说的话、发的朋友圈、加入的群、做的事，很可能就成了学生、家长眼中的“老师形象”。

别小看这一点。有些时候，我们一句不当言论、一个不合时宜的举动，就可能被放大成“这就是三中的老师”，连累的是整个团队的形象。

二、穿着举止是标识，言谈细节显修养我们学校一直强调“温文尔雅、从容有度”，其实不是要求大家拘谨，而是希望大家记住一个道理：老师的一举一动，对学生就是一面镜子。</p