初中校长2025年秋季“开学第一课”主题讲话：向阳而立，逐光而行

初中校长2025年秋季“开学第一课”主题讲话：向阳而立，逐光而行

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

九月的校园，桂香漫卷，晨光洒满窗棂，连操场边的梧桐都舒展着枝叶，仿佛在迎接久违的青春身影。今天，我们欣喜地迎来15位怀揣教育热忱的新教师，更迎来594名眼眸闪亮的新同学——你们的到来，如晨曦破晓，为这方校园注入了崭新的活力。作为校长，我常想：初中三年究竟意味着什么？是知识的积累，是友谊的缔结，更是一场“向光而行”的成长之旅。今天，我愿以“向阳而立，逐光而行”为主题，与大家共话青春的方向与力量。

一、向阳之心：以热爱为壤，植下担当的种子

（一）热爱是心灵的“阳光”

同学们，你们是否见过向日葵？它永远朝着太阳的方向生长，因为阳光是它的“信仰”。成长也是如此，“热爱”就是我们心中的“阳光”——对知识的热爱，让公式定理变得生动；对生活的热爱，让平凡日常充满诗意；对他人的热爱，让点滴善意汇聚成河。

去年毕业的学姐林溪，初一时成绩并不突出，但她对传统文化的热爱近乎执着：课间临摹《兰亭序》，周末跟着非遗传承人学剪纸，甚至在班级发起“汉服文化周”。初三时，她的剪纸作品《二十四节气》入选市级非遗展，她说：“一开始只是觉得剪纸很美，后来发现，当你真心热爱一件事，它会像阳光一样，照亮你前行的路。”

（二）担当是行动的“根须”

有人说：“热爱是远方的星辰，初中生能做什么？”其实，担当从来不是“宏大叙事”，而是“微小行动”的总和：升国旗时挺直的脊梁，是对国家尊严的守护；作业本上工整的字迹，是对知识传承的敬畏；主动帮同学讲解难题，是对友谊最温暖的诠释。

今年夏天，“北斗导航”团队实现全球组网，总设计师杨院士在采访中回忆：“初中时，我第一次用自制的望远镜观察星空，就埋下了‘探索宇宙’的种子。现在想来，所有的‘惊天动地’，都始于‘脚踏实地’的热爱。”

（三）让热爱与担当双向奔赴

向阳之心，既要“向上生长”，也要“向下扎根”。希望你们记住：课堂上专注的眼神，是对热爱的回应；校园里忙碌的身影，是对担当的注解。当热爱遇见行动，平凡的少年也能绽放不凡的光芒。

二、逐光之力：以勇气为翼，飞越成长的山海

（一）困难是逐光路上的“迷雾”

成长的路上，总有“迷雾”遮挡光芒：可能是一道解不出的数学题，让你怀疑自己的能力；可能是一次竞选失利，让你陷入自我否定；可能是和朋友的误会，让你感到孤独无助。但请相信：迷雾从来不是终点，而是提醒你“该起飞了”的信号。

七年级（3）班的小宇，刚入学时英语成绩全班垫底。他没有消沉，而是把单词写在便利贴上贴满书桌，每天早晚各记10个；听不懂的语法，就追着老师问“为什么”。期末时，他的英语成绩冲进班级前十，他在日记中写道：“原来困难就像黑夜里的山，看着吓人，爬过去才发现，山顶的日出那么美。”