2025年秋季开学全体教职工大会，校长讲话：35分钟会议，把所有老师骂醒了！

2025年秋季开学全体教职工大会，校长讲话：35分钟会议，把所有老师骂醒了！各位老师，亲爱的同仁们：

大家上午好！

天还没怎么凉，开学的脚步就已经一脚踩进了校园。说句心里话，我今天站在这里，心情既激动，又沉重。激动的是我们又站在了新学期的起跑线上，跟一群并肩作战的教育同行在这间熟悉的会议室里齐聚一堂；沉重的是——我们这支队伍，真的到了必须重新“审视自己”的时候了。

今天这场会议不走形式，不念文件，不贴标签。我今天就是要跟大家聊聊最实在的三个问题：

我们为什么要干？

我们怎么去干？

干不好怎么办？

如果三十五分钟后，这个会议能让你产生思考，甚至被说得心里一颤，那我这个校长今天就没白讲。

【一】我们凭什么在这个座位上？——“不是稳定让我们躺平，而是责任让我们清醒”先说一句可能不大好听的：老师们，咱们不能再把“编制”当成安全岛，不能再拿“稳定”当成不努力的借口。

我最近特别留意一件事：周边几个兄弟学校已经开始“减班调岗”了，特别是一些生源下滑厉害的学校，教职工岗位收紧得厉害，要么改革合并课，要么直接把非教学岗位压缩。

有的老师当时就懵了，觉得有编制的人怎么能说动就动？怎么能说换就换？

可我们得清醒一点：这个行业正在变，这个世界也在变。

我们教师这个职业，过去吃的是“身份红利”，现在必须靠“能力硬通货”；过去是“凭资历吃饭”，现在是“凭结果说话”。

谁在精进业务，谁坚持学习，谁对得起讲台，谁就能坐得稳、立得直。

现在不是“铁饭碗”时代，而是“自己造饭碗”的时代。

我们有些老师，总抱怨“教材改太快” “家长要求太高” “不上课的时候琐事一堆”……这都是真的，我理解。但问题是，你埋怨完以后，是继续这样过，还是帮自己破一破局？

【二】讲得现实点：当老师，第一件事是“别欺骗自己”有些话，今天我必须当着所有人说清楚——

教学质量，是一个人最硬的“职场通行证”。

说到底，这个行业的市值，就在课堂上、在班级里、在学生的成长曲线上。不是你加了多少班级群，不是你在朋友圈发了多久的励志语录，而是你带出去的学生——真的学到了什么，变成了什么样的人。

我前段时间翻查去年教学抽查的数据，发现仍有个别老师备课写得跟跑龙套似的，作业批改浮于表面，有的班考试成绩起伏异常，用的试卷甚至几年不换一张。

这是什么？这是你在用“重复的格式”敷衍孩子的未来！

很遗憾，我甚至知道少数老师——文件布置了不看、通知发了不回、群内开会闭麦溜人，把教研看成形式，把反思当成负担。这种“最低成本完成工作”的心态，说白了是混，是磨，是“上班怠惰症”。

我特别想问