校长在2025年秋季期期末总结会上的讲话

各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好！

今天我们召开这个期末总结会，一个学期的忙碌马上就将画上句号，刚才几位分管校领导已经从各自角度进行了详实的总结和安排，我都非常认可。接下来我也想结合学校整体工作和我的一些思考，跟大家谈谈心、说说话。

回顾这一学期，可以说，在风起云涌的教育环境中，我们能守得住初心，稳住基本盘，这本身就来之不易。

一、首先，想给大家一个肯定：

过去这一学期，总体平稳、工作扎实。教学上，我们一如既往地关注细节、扎实推进教改，稳稳地走在提质量的路上。政教方面，安全管理抓得很紧，学生整体状态良好，德育活动、文体竞赛也都有新起色。

后勤服务也越来越规范，从校园环境到餐食安排，都在朝着“方便、干净、规范”越来越靠拢。党建、工会、行政管理等各条线的工作也都齐头并进、节奏稳定。

一句话，整个校园运转得顺顺当当，这离不开每一位老师的坚守与付出，再次感谢大家，就四个字：辛苦了！

二、关于我们的办学思路，我想再重申一下：

我们还是坚持那几条核心原则：

“健康第一”；

“不折腾、不搞噱头”；

“安安心心，踏踏实实办教育”；

“不唯上，不唯书，只唯实”。

比如咱们上学期期中午休制度恢复问题，其实在别的学校可能就会被“一顶帽子”压住了，但我们坚定自己的判断，并且真心在意老师和学生的身心节律，这就是我们要保持的“实事求是”的劲头。

这样的思路，不是嘴上说说，是我们今后工作里的“主心骨”，越难的时候，越要扛得住，守得住。

说直白一点，现在整个教育环境不容易，舆论裹挟、家长期待、社会误解，叠加在一起，我们只有靠“晃不动的教育情怀”和“做人做事的底气”跟自己站稳了，心才能定，事才能成。

三、关于几个教育理念方向，想再跟大家简单聊聊：

（一）关于“智慧教育”

智慧教育，听起来很“高大上”，但从我理解，它不是多么炫目的AI技术，也不只是花哨的PPT、电子大屏，而是老师自己内在有没有把教育当回事——有没有沉下去，想清楚“我教的到底是知识，还是智慧”。

前段有位年轻老师发了条朋友圈，一句话很打动我：她说“孩子学得不慢，只是没找到那个转角的灯。”这就是教育智慧。一句话胜过万卷书。

所以我一直觉得，老师不一定要多“硬”，但一定不能“哈工作”；学生不一定要多“会背”，但也不能“哈读书”。

对老师来说，要有点儿松弛感，也要有教育的底层判断力，这就是我们的“智慧”。

（二）关于“原则线”这回事

很多事，其实真的是“守住原则线”的事。

我们对学生，有时盯着分数，但不能只看分数。其实国家教育质量评价，全都看“优秀率”，你说前茅第一、金字塔塔尖重要不？当然重要，但它不该是全部。