学期期末总结教师大会上,校长引用4个字讲话:追、守、融、暖
尊敬的老师们:
大家好!
“教泽绵长,岁月沉香”。当2026马年寒假的钟声即将敲响,当学期的画卷缓缓合拢,我们齐聚这熟悉的会场,回望百余日夜的耕耘与坚守,细数教育路上的感动与收获。身为教育人,最幸福的莫过于在春华秋实中见证成长,在寒来暑往中沉淀初心。今天,我想用从新年贺词中汲取灵感的四个字,为每一位深耕教坛的同仁画像、点赞,这四字既是我们一学期的奋斗注脚,更藏着教育最本真的模样,读到最后,相信大家定会感受到其中的深意与才情。
第一个字——“追”。
为老师们一学期来的逐光之志点赞!教育是一场向光而行的奔赴,我们追逐的是立德树人的理想,是桃李芬芳的期许,是教育事业的无限可能。这一学期,你们以“时不我待” 的紧迫感,在教育的赛道上奋力奔跑,把每一份热爱都化作前行的动力。
天还未亮,校园的路灯下已有你们匆匆的步履,办公室的灯光早早亮起,教案本上密密麻麻的批注,是你们对课堂的极致追求;课堂之上,你们化身知识的摆渡人,用生动的讲解、巧妙的互动,让枯燥的公式变得鲜活,让晦涩的文字焕发生机,把求知的种子播撒进学生心田;夜幕降临,教学楼的灯火依旧通明,你们伏案批改堆积如山的作业,笔尖划过的不仅是红勾,更是对每一个生命的认真与负责;周末假日,你们放弃休息,或参与教研培训充电赋能,或上门家访了解学情,或为竞赛学生加班辅导,用脚步丈量教育的深度。
还记得本学期的省级优质课评选吗?参赛老师们为了一个教学环节反复打磨,为了一句课堂语言字斟句酌,教研组全员上阵出谋划策,一次次试讲、一次次修改,最终在赛场绽放光彩,斩获佳绩。这份“追”,是对卓越的执着,是对梦想的坚守,正是这份永不止步的追逐,让我们的学校在各类评比中屡创佳绩,让我们的教育品牌越擦越亮,让每一个教育梦想都有了开花结果的可能。
第二个字——“守”。
为老师们一学期来的笃行之姿点赞!如果说“追” 是向上生长的力量,那 “守”便是扎根土壤的坚定。教育从来不是轰轰烈烈的宣言,而是细水长流的坚守,守的是初心,守的是本分,守的是教育的根与魂。这一学期,你们以“静水流深” 的定力,在三尺讲台坚守育人初心,在平凡岗位书写不凡担当。
你们守得住教育的底线,更守得住育人的温度。晨曦中,你们伫立教室门口,用微笑迎接每一个稚嫩的身影,那一声“早上好”,是一天温暖的开端;课堂上,你们关注每一个学生的眼神,不让一个孩子掉队,对学困生耐心引导,对优等生因材施教,用包容与尊重守护着每一颗心灵;放学后,你们仍坚守在校园,处理学生矛盾、沟通家校事宜、整理教学资料,直到最后一个学生安全离校,才拖着疲惫的身躯回家。
你们中,有深耕教坛数十载的老教师,始终坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,用经验与智慧照亮学生前行的路;有初登讲台的青年教师,坚守对教育的赤诚,虚心求教、刻苦钻研,快速成长为教学骨干;有身怀六甲仍坚守岗位的女教师,强忍不适穿梭在教室与办公室之间,用行动诠释着责任与担当;有默默关爱留守儿童的班主任,像父母一样嘘寒问暖,为孩子们撑起一片爱的天空。
这份“守”,如新年贺词中倡导的“笃行不怠”,是风雨无阻的坚守,是日复一日的付出,是教育人最动人的底色。正是这份坚守,让我们的校园充满了安全感与归属感,让每一个孩子都能在稳定的教育环境中茁壮成长,让教育的初心在岁月长河中始终熠熠生辉。
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