老师们、初三毕业班的同学们：
大家好！
今天我讲话的内容是《中学生理想与前途教育》。伴随着经济全球化进程的日益深化,潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着中学生的思想，某些腐朽落后的生活方式也侵蚀着中学生的心灵。某些学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信认识淡薄、社会责任感缺乏、艰辛奋斗精神淡化、团结协作观念较差，心理素养欠佳等咨询题。
人的一生布满了荆棘，人的一生充满了理想，人的一生凝聚着人类宽阔的前途。人的理想是美妙的：有人想做“园丁”，去灌溉那些“祖国的花朵”：有人想当“白衣天使”，用本人的“法术”去挽救那些遇难的人们；有人想当军人，保证国家的治安：有人想搞科学，为这绚丽的世界画上崭新的一笔：……每个人都有理想，而且理想都令人神往，而要想真正实现本人的理想，并做得更完满，就不是一件容易的事情了。
想做“园丁”，就必须从小锻炼本人的语言表达才能和表现力，要从如今起不断学习，以便习惯现代化社会的需求；想当“白衣天使”，就必须对这方面产生兴趣，具有一颗爱心，要不断学习新成果，新科研，在日常生活中，培养良好的习惯，做事要细心、慎重，以免造成一些不必要的严峻后果；想当军人，就要从小锻炼身体，培养良好的身体素养和健全人格，不断追求新知识，要有自理自律的才能；想搞科学，那就必定要勤于考虑，擅长考虑，要有个灵敏有大脑，勇于实践，培养动手才能……
理想，每个人都有，但是不是每个人都能实现呢？那人人都会毫不犹豫地答复：不能！那又是为什么呢？这就与个人付出的努力息息相关了。有人十分努力，他就能实现理想；反之，有些人不付出其中一部分，就只会守株待兔，只想不劳而获，那希望只会日益渺茫。在生活中，有些人确实付出了伟大程度的努力，但依然末成功，这又是为什么呢？古时候有个成语叫“缘木求鱼”（它是说，一个人爬到树上去找鱼。）大家都明白，鱼如何可能在树上呢？显然，这人是不可能找到的。尽管他十分努力，又耗力气去爬树，但是他的方向、方法错了，就不能到达目的。相反，爱迪生在一次意外中被人扇了一耳光，从此他便成了聋子，但他并没有懈气，而是找准本人前进方向，朝奋斗目的努力，最后成了扬名中外至今的伟大创造家。这就让我们认识到：做任何事都要找准方向、目的，不能像无头苍蝇乱飞乱撞，要像一只拉满弓的箭一样，对准目的，一击及中。生活理想是指人们对末来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对本人末来道德相貌的想象。职业理想是指对本人末来工作部门与专业品种的向往与追求。
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