在青年教师座谈会上的讲话
各位青年老师:
今天坐在这里,看着你们眼睛里的光,特别亲切——我刚入职那会儿,也跟你们一样,既盼着把课上好,又怕没管好学生,连跟家长打电话都要先在纸上打草稿。今天不跟大家说太多“大道理”,就聊几句咱们日常工作里用得上的“实在话”,不管是教哪个学科,咱们做老师的,核心都是把“人”的事做细、做暖。
先说说教学。咱们常说“备好课”,其实备好课不只是备知识点,更要备“学生能不能接住”。比如教公式,别一上来就板书推导,先拿学生熟悉的事儿举例子;就像体育课教立定跳远,不能只说“蹬地、收腹”,得先让他们感受“跳起来能摸到前面的小旗子”,有了兴趣才听得进方法。青年老师脑子活,愿意尝试新工具,比如用短视频放动作分解、用小竞赛带动课堂,这些都是好办法,不用怕一开始不熟练,多试两次,就知道哪种方式最适合自己的学生。
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