期中考试质量分析会，校长讲话：成绩属于过去。初三复习时间已过三分之一

期中考试质量分析会，校长讲话：成绩属于过去。初三复习时间已过三分之一

各位领导、老师们：

大家辛苦了！

刚才，教务处张主任做了上学期期末考试的成绩分析，有细致的学科个体分析；有班级整体情况各个层面与分数段方面深入浅出的分析；也有对年段的整体与上一届的情况进行了全面的比较分析，我觉得分析得很中肯、到位。谢谢张主任和马组长。代表学校，受王校长委托感谢老师们半个学期来的辛勤付出。

先补充分析一下成绩。看表格分析。

1、同期与三年成绩比较，找学科和班级差距和问题。

2、本次成绩看，班级学科差距，重点看优秀班级的差科和落后班级的优科，建议找找原因。

下面我讲几点意见：

第一，客观对待分数，主观反思原因。从这次考试的分数面上看，整体不错，但个别学科个别班级的考试结果还是不容乐观的。

个人认为，在班级整体反思时，应注重思考两点：当所有科目的考试结果在你这个班级所体现出来的都是一致“不理想”时，我们是不是要反思一下，为什么会出现这种结果，原因在哪？我的这个班级有问题吗？当这个班级的所有科目的考试结果不理想，而只有班主任这科的成绩很好，这样的班级有问题吗？