2026年春季学期开学班主任会议校长讲话：班主任的5大使命与6项法宝

2026年春季学期开学班主任会议校长讲话：班主任的5大使命与6项法宝

各位亲爱的班主任老师：

大家上午好！

春启新程，育人有责。在2026年春季学期开学之际，我们齐聚一堂，共商班级管理大计，共话育人使命担当。过去一学期，各位班主任深耕细作、默默奉献，在班级管理、德育引领、家校协同等方面付出了艰辛努力，为学校营造了良好的育人氛围，助力学生全面成长。在此，我谨代表学校，向每一位辛勤付出的班主任致以最衷心的感谢和崇高的敬意！

2026年是教育强国建设向纵深推进的关键之年，《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》的各项部署持续落地，教育数字化转型、素质教育深化、协同育人升级等新要求，既为班主任工作提供了更广阔的舞台，也提出了更高的挑战。作为学校德育工作的核心力量、学生成长的引路人，班主任必须主动适应变化、提升能力，以更科学的方法、更饱满的热情，扛起育人重任。今天，我结合新学期工作要求，与大家分享班主任的核心使命与工作抓手：

一、明确新时代班主任的5大核心使命

（一）思想引领的“导航者”

聚焦立德树人根本任务，通过主题班会、国旗下讲话、红色研学等活动，向学生传递正确的世界观、人生观、价值观，厚植家国情怀，帮助学生扣好人生第一粒扣子。尤其要关注学生思想动态，及时回应成长困惑，引导学生明辨是非、坚守正义。

（二）班级文化的“构建者”

打造“有温度、有活力、有特色”的班级文化，通过制定班级公约、设计班级标识、开展特色活动等形式，凝聚班级合力。关注班级氛围营造，倡导团结友爱、互帮互助、勤学善思的班风学风，让班级成为学生温暖的“成长港湾”。