2025年秋季开学教师大会上,校长讲话:教师的四种气质——老黄牛气、泥土气、竹子气、书卷气!亲爱的老师们:
早上走进校园,看见晨光透过树荫洒在教学楼的墙面上,教室里有学生在朗读,操场上还有体育老师带着孩子做热身,我心头忽然被一种“熟悉”的踏实感包裹。
每到这个时候,我都会提醒自己:新学期,开始了。
说句真心话,开学季对我们教师来说,是“走惯的路”,但也是“年年都新”的出发。你要收心、备课、适应节奏;要面对熟悉又陌生的新一届学生,还要扛住新任务、新考核、新政策……
我们常常在“稳”和“变”中来回拉扯,在“教”和“学”之间不停调试。但这就是教育的本质——它不是追风赶潮,而是以不变的情怀,去适应变化的时代。
今天,我不想谈太多“高远”的话题,只想和大家聊聊“四种老师气质”,也可以理解为“四种教育者的成长姿态”。它们不是高标准,而是我们可以努力靠近的方向。
一、有一口“老黄牛气”——沉得住、干得实什么是“老黄牛气”?一句话:低调干事,不怕吃苦,不求快,但讲究稳。
教育不怕走得慢,怕的是走得虚。最踏实的教学,不是在舞台上“惊艳一课”,而是默默重复每一节有质量的常规课。
我见过这样的老师:
数学教研组有一位老师,连续七年教同一个年级,教学设计改了几十稿,备课本换了一摞一摞,却从来不在会上“卖弄经验”;
初三有一位班主任,带完一届接一届,从
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