校长在学校中层班子会上的讲话： 决胜 12 月，赢在新开局！

各位同仁：

大家上午好！

时间不知不觉已走进了十二月的尾声，站在这一年的收口，眺望下一年的开端，我们的工作也进入“总结过渡”与“战略前置”并行的关键阶段。正因如此，此刻再次凝聚大家，意义远不止汇报一年的成绩、部署下一步规划，更重要的，是深度厘清一个问题：

我们——作为衔接上级战略与师生实践的“一线指挥者”与“执行统领者”——是否真正发挥了好中层的作用？

中层，决定战斗力的中轴线，决定组织质量的压舱石。学校高质量发展的路径图，既需顶层设计的指引，更离不开中层干部的谋划与落地。

接下来的这个阶段，我希望各位能围绕“四个聚焦”，重整行装、精准用力，既为本学期划上干净利落的句号，也为新阶段开好头、起好步、夯实基。

一、聚焦自身引领：先立其身，再立其责

一个管理者的能力，不仅体现在做事上，更体现在做人上；不是做多少，而是怎么带人、如何示范。

做时间的主人，别做失控的牵头人

日常中，那些被忽略的“小迟到”、不回复、不闭环，是团队人效低下的源头。从你开始“躲”一个任务，整个流程就开始“拖”；从你开始“等”一个决定，那个节点可能就“死”了。中层不是临时工，是战斗核心，你的每个选择，都是一种管理示范。

做情绪的主人，别当情绪的奴隶