老师们：
大家好，今天是10月份，又来到这里参加七八九年级月考的质量分析会。本次月考属于本学期首次大考，既是开学之后教学工作的一个阶段总结，也是对未来教学走向的指导。根据数据分析和问题诊断找到着力点，明确努力方向，促使教学质量逐步提高。
一、成绩分析与经验总结
（一）整体成绩稳中有进
从本次月考的总体情况来看，三个年级都是积极向好的发展态势。七年级是起始年级，学生适应感明显提高，全年级平均分为428分，相较于入学摸底考试，提高了15分，且及格率由原来的68%上升到75%，这也说明了我们的衔接教育是有成效的。八年级处于承上启下的关键时期成绩相对平稳，全年级总平均分是445分，在本区共42所中学的排名中位列第八名，比上学期进步了五个位置。数学、英语两科的平均分分别为102分、98分，超过了全区的平均水平十二分、十分。九年级迎战中考，此次月考总分平均分为486分，优秀率为32%，及格率为78%，同比去年优秀率增长了6个百分点，为迎接中考打下良好基础。
（二）学科亮点频现
本次月考中，各学科均取得了优异的成绩。七年级语文学科平均分为92分，作文平均分38分（满分50分），这是得益于语文组推出的“每日一练、每周一文”的写作训练模式。八年级物理学科成绩亮眼，优秀率42%，排全区第3，物理组运用“实验探究教学法”，让学生动手操作掌握知识。九年级化学学科及格率提高到85%，比上个月考高了12个百分点，化学组所用的“知识点过关制”、“错题集管理”起了重要作用。英语学科在三年的考试中都取得了较好的成绩，听力满分率为35%、38%、41%，这是英语组每天都坚持早上朗读听力的结果。
（三）优秀团队涌现
在本次月考当中涌现了一批优秀的教学团队，七年级二班的班级平均分比年级的高出了18分，这与班主任张老师推行的“小组合作学习模式”密切相关，在其带领下学生们建立起了学习互助小组从而达到“兵教兵、兵强兵”的效果。八年级6班是所有平行班级中的综合第一，每个学科都齐头并进没有短板，这离不开我们班主任老师带领的这个集体，在平时工作上，他们也建立了“每周教学会商制度”，针对学生及时调整教学方法。九年级1班的进步幅度最大，本次月考总分平均成绩相比之前上升了25分，进步学生占全班学生的比例达到了六成五，班主任王老师实施的“目标管理法”和“每日反省制度”，起到了非常重要的作用。数学备课组的集体备课模式可以推广，其采用一课三研的方法—课前研、课中研、课后研来保证教学质量稳步提高。
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