各位行政班子的同志：
大家好，下午好！
时光流逝，季节更迭。转眼间2025年日历就要翻到最后一页了，又到了一年一度的行政班子会议，而且也是今年最后一次了。此时此刻，是对过去一年的回顾总结，也是对来年行程的计划展望。《论语》中说：“吾日三省吾身”，作为学校的中坚力量，我们在年终岁末的时候，应该要静下心来，好好地反思一下，为学校的发展积攒力量、指明方向。
回溯到2025年的时候，我们一起度过了非常特殊的一年365天。今年我们在挑战中不断前进，遇到困难屡屡突破，依靠创新快速发展。全体行政班子成员齐心协力、攻坚克难，用智慧和汗水为学校发展书写了新的篇章。但是“行百里者半九十”，越接近年底，越要保持清醒的头脑；越是收获颇丰，越要居安思危。今天我想从“守正创新、知行合一、久久为功”这三个方面同大家一起来讨论学校管理的意义和真谛。
一、守正创新：在传承的同时发展，在创新之中突破
守正是基础，创新是动力，两者相辅相成，缺一不可。作为教育工作者，我们要坚持教育的本质和初心，又要紧跟时代步伐，不断创新。
什么是守正？要守好立德树人的根本任务、教书育人的职业底线以及为党育人、为国育才的使命担当。孔子说：自身的行为端正了，即使不下命令，人们也会去效仿；如果自身的行为不端正，即使下命令，人们也不会听从作为行政干部，我们的每一句话、每一个动作都是无声的教育，每一个行为都是鲜活的教材。当要求教师认真备课的时候，我们自己的工作是否做到了精益求精呢？当我们提倡学生遵守纪律的时候，我们自己有没有做到以身作则呢？守正就是守住这份职业操守、道德高地，做学生的表率、榜样的人。
什么是创新？教育理念要不断创新，管理方式要时刻跟上时代步伐，发展道路要走出一条新路来。苏轼有诗曰：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”长期的工作习惯会让我们陷入思维定式之中，看不到问题的本质，也找不出解决问题的方法。2025年我们在智慧校园建设、特色课程开发、家校共育机制等方面做了有益的探索，但是还有很大的提升空间。新的一年里，我们要敢于打破常规，勇于走新路，用创新的思维去解决老问题，用创新的方法去应对新挑战。
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