XX 县第二中学总支委员会关于巡察整改进展情况的报告

XX县第二中学总支委员会关于巡察整改进展情况的报告

按照县委部署，2026年 X月 X日至 X月 X日，县委第二巡察组对中共 XX县第二中学总支委员会进行了巡察。2026年 X月 XX日，县委第二巡察组向中共 XX县第二中学总支委员会反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将整改进展情况报告如下：

中共XX县第二中学总支委员会对巡察反馈意见高度重视，坚持把巡察整改作为重要的政治任务，第一时间成立整改工作领导小组，并组织召开重要整改专题会议，研判剖析整改问题，在巡察组集中反馈后，召开学校教师的巡察整改动员会，统一思想，明确整改目标和要求，表明整改工作领导小组动真碰硬、一改到底的决心和信心。在此基础上，制定了详细具体的巡察整改方案，对巡察反馈的问题进行全面梳理分类，逐项讨论整改目标、整改措施、整改时限，建立书面的措施清单、整改清单、责任清单，落实整改责任，并进行销号管理。

党总支书记XXX坚决扛牢巡察整改第一责任人责任，坚持党建引领，坚持问题导向，以“提高教学工作质量”为抓手，统筹协调和指导整改工作。每月召开整改进度工作推进会，逐条听取整改情况汇报，及时掌握工作进展，对整改工作任务逐项落实，全程督导督办。涉及制度修订、责任追究、资金追回等难点、卡点问题亲自与巡察组对接，亲自协调跟进，确保整改措施到位、效果到位。

（一）关于“推动教育教学水平高质量发展力度不足” 问题的整改进展情况

1.针对 “教学质量有差距，优秀生培育不足”问题的整改进展情况

一是以常规为抓手，加强巡查督促。加强日常课堂巡查，校级领导每日每节巡查不少于1 次，值日当天巡查不少于3次，对于巡查发现的问题及时反馈整改，切实提高课堂抬头率、参与率；完善集体备课制度，加强学科团队的合作，促进教师对课标、教材、课堂、作业、命题的精深研究，对备课笔记、作业批改等情况每学期至少开展2次全面检查和不定时的抽查，注重对错题的二次批改。

二是以学情为基础，实施精准提质。根据基础数据，组建培优补弱班，开展分层次的强化辅导，校级领导带头参与培优补弱工作，切实提高优良率、减少后30% 比率。

三是以目标为导向，分解指标任务。根据各年级起始成绩及上一次统测的数据，从年级级段、班级、学科组三个层面制定提质目标和提质计划，落实校级领导、中层干部包班和重点学生结对，教师结对帮扶临界学生等措施，把指标任务分解到班到人，确保2026 学年中考XX中学定向生录取指标、中考成绩全市排名前移10名左右，学科素养联赛一等奖人数有提升。

2.针对 “教育教学模式缺乏创新” 问题的整改进展情况

一是开展教学改进行动。教研组开展以“改进课堂提问” 为突破口的主题研讨，每学年组织一次“课堂节”活动，强化课例研究，通过各学科的诊断课、示范课、精品课的研磨，提炼各学科课堂教学的范式，切实提高课堂效率，2026年底实现课堂抬头率不少于 98%、参与率不少于90%。

二是开展课堂诊断活动。2026年 4月前邀请市县教研员、名师来校开展一次调研，为“问题驱动” 的课堂改进提供全方位的指导，尤其是九年级的复习课教学。

三是落实推门听课制度。校级领导每周随机推门听课不少于2 节。

3.针对 “五育并举工作抓得不实” 问题的整改进展情况

一是构建德智体美劳全面培养的育人体系。全面落实五育并举工作，构建与育人目标相一致的“德育体育体系”，形成 “一年一仪式、一月一主题”的全历程德育特色，提升德育工作的实效性。同时，打造与学校办学特色相统一的课程体系，开发开设特色的艺体课程，举办阅读节、诗歌节、科技节、体育节、艺术节、美食节等各种节日活动，为学生创设多样化的成长空间，让学生的兴趣特长得到培养，并建立多元化的评价体系，让不同特长的孩子都能被看见、被认可。