校长论坛发言：守规范初心，强德育底色，以特色赋能公办校高质量发展

校长论坛发言：守规范初心，强德育底色，以特色赋能公办校高质量发展

各位专家、教育同仁：

大家好！

义务教育优质均衡发展向纵深推进，规范办学、立德树人、特色兴校成为公办学校共同面对的时代课题。今天，有幸参与校长论坛交流，实地观摩学习xx小学精致厚重的校园文化、扎实细致的常规管理、卓有成效的育人实践，从校园环境创设到师生精神风貌，从规范办学落地到德育细节渗透，从特色文化深耕到学生成长赋能，处处彰显着一线教育人的敬业与智慧，我深受触动、倍感启发。在此，为xx小学的卓越实践点赞，也向各位深耕教育一线的同仁致敬。

结合本次学习收获与我校办学实际，我围绕“规范办学是立身之本、德育为先是育人之魂、特色发展是强校之路”个核心，谈几点真实体会与实践思考。

一、规范办学：公办学校的立身之本，既是底线要求，也是核心优势

作为公办义务教育学校，规范办学是我们必须坚守的底线，也是家长信任、社会认可的根本所在。在日常办学中，我们时常会有这样的感受：国家课程标准设置、学业质量规范测评、学生体质健康统一测试，国庆、中秋、元旦等节点主题活动，建队节、推普周、环保教育、安全教育、科技活动等常规育人活动，以及教师公开课、教学设计、达标评优、岗位练兵等业务提升活动，一系列“规定动作”贯穿办学全过程，有时难免让人觉得任务繁重、应接不暇，甚至在一定程度上压缩了学校自主发展的空间。

但冷静思考我们会发现，正是这些“规定动作”的扎实落实，才守住了公办学校的办学方向，保证了公办教育的基本质量，让每一所公办校都能在规范轨道上健康发展，不至于偏离“立德树人”的根本轨道。这也是公办学校最核心的优势：相较于部分以盈利为目的的民办学校，公办校始终坚守教育公益属性，规范办学、依规施教、不搞花架子、不做表面文章，让家长安心、让社会放心。这也是广大家长优先选择公办校的根本原因——规范、公平、优质的教育环境，是孩子成长最坚实的保障。