中小学师德师风专题会议，校长讲话：不越线、不敷衍、不辜负——做学生眼中放心、家长心里踏实的老师！

中小学师德师风专题会议，校长讲话：不越线、不敷衍、不辜负——做学生眼中放心、家长心里踏实的老师！各位老师：

下午好！

今天这场师德师风建设专题会议，说到底，就是谈“做人”和“做老师”这两件事。

开师德会很常见，文件也不少。我们都听过那些口号，什么“学高为师、身正为范” “为人师表、廉洁从教”，也都背得出来。但问题是：听过了，我们有没有真正“做进去”？有没有静下心来想过，我们每个人站在讲台上，真正该守住的底线是什么？

所以今天，我这个讲话，不走形式，不骂人、不夸人，就说三件事：第一，什么是当老师的底线；第二，我们身上的红线都在哪； 第三，这事儿跟我们每个人到底有什么关系。

一、底线，不是别人盯着你时的约束，是你愿不愿对得起这份职业前些天我们教务处在点名过程中，发现有个别老师课上得不扎实，打卡敷衍，作业不批、不讲，学生在班里玩手机，老师在讲台上看手机。

我说这个不是要点名批评什么人，是希望我们都停一下，问问自己：**我们还把自己当教师看吗？**不是领导让你写心得、交报告时你才开始思考怎么当老师，而是你进教室打开门的那一瞬间，你就得记住：到底是谁走进了一屋子学生面前——是个老师吗？还是一位“来混堂课的人”？

教师的底线是什么？

不是“不犯事”，也不是“平平安安干到退休”，而是：讲得课，是不是对学生有用；说的话，是不是能起积极影响；写的评价，是不是出于对孩子负责任；最关键的，是在没人管你的时候，你有没有管住你自己。

我们学校有三位老教师，工作了快二十年，现在也没什么职务，但我一直心里很敬佩他们——作业一笔一划地批，学生犯错眼泪掉下来