校长在全校教学质量提升工作会议上的讲话:凝心聚力提质量,守正创新谋发展
教育教学质量是学校发展的生命线,是立校之本、强校之基。在"双减"政策深入实施的背景下,如何夯实质量根基、在守正创新中实现突破,是我们必须答好的时代命题。今天,我重点从三个方面与大家交流探讨质量提升的具体路径:
一、党建引领筑根基,红色引擎促发展
党建引领是推动教育教学高质量发展的根本保证。学校党建工作部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入落实"党建引领抓教学,抓好教学促质量"的工作思路,将党建元素深度融入教学管理、课堂建设、成果培育和教师发展等关键环节,构建"党建+教学"的融合机制。
党员教师要充分发挥先锋模范作用,围绕质量提升中心工作实现"双轮驱动":一方面精准掌握学情数据,严守备课授课常规,每月深度参与不少于2次跨学科教研;另一方面创新教学方法,建立潜能生一对一帮扶档案。像党员教师李老师等模范代表通过个性化辅导,帮助5名潜能生实现成绩跃升,为全校教师树立了标杆。
9月份召开的2024-2025学年度教学质量提升专题会,不仅统一了"质量为先"的思想共识,更通过问题导向梳理出"课堂互动不足""学情分析不精准"等三类关键问题,明确了"高效课堂建设""分层教学实施"等改进方向,为质量提升奠定了坚实的思想基础和行动路径。
二、四级闭环强责任,协同联动保质量
构建"四级质量责任闭环体系",实现全链条质量管控:
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