2026年春季第二学期数学教研组工作计划：以梦为马逐春序骐骥驰骋向未来

2025-2026学年第二学期数学教研组工作计划

(以梦为马逐春序骐骥驰骋向未来)

主要举措

一、细化常规管理，夯实质量根基

二、深化教研活动，驱动课堂创新

三、促进教师发展，赋能专业成长

四、丰富学生活动，培育数学素养

一、指导思想

思深方益远，谋定而后动。2026年春季学期数学教研组将以学校整体教学工作规划为纲领，深入贯彻国家教育方针，积极践行新版《义务教育数学课程标准》理念。我们将坚持以“提升教学质量、发展核心素养”为核心，以深化课堂教学改革为主线，以规范教学常规管理为基础，以促进教师专业发展为关键。通过加强理论学习、深化校本教研、创新活动形式，致力于构建真实、有效、高效的数学课堂，全面提升学生的数学思维品质、实践应用能力与综合素养，推动教研组工作向更高水平、更高质量发展。

二、工作目标

1.严格执行并优化教学各环节管理，通过制度化检查与精细化反馈，规范教学行为，确保课堂教学有序、高效，为教学质量稳步提升奠定坚实基础。

2.以新课标理念为引领，聚焦学生数学核心素养发展，深入开展大单元教学、教学评一致性等专题研究。通过多样化的听课、评课、研课活动，切实提高课堂教学的针对性与实效性。

3.系统研究并实施分层、弹性、实践性作业。严格控制作业总量，提高作业设计质量，加强批改与反馈的针对性，切实减轻学生过重课业负担。

4.搭建“青蓝工程”、专题培训、教学竞赛、校际交流等多维平台，促进不同层级教师专业发展，提升团队整体的教研能力、反思能力与创新能力，形成浓厚的研学氛围。

5.组织开展数学文化节、趣味竞赛、实践探究等特色活动，营造浓厚的数学学习氛围，激发学生内在学习动力，培养其数学兴趣、应用意识、创新精神和解决问题的能力。

三、工作措施

（一）细化常规管理，夯实质量