校长在家校共育论坛上讲话

各位领导、各位同仁：

《淮南子》有云：“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。随着《家庭教育促进法》的颁布，教育已经不再仅仅是学校的责任了。协同育人是大势所趋，家校关系、家校合作、家校共育成为学校教育管理者必须思考的问题。

如何做好家校工作？如何让家校关系保持和谐并走向协同？如何让家长支持并积极参与学校教育工作，成为学校教育的坚定拥护者、密切协同者？下面我分享三个关键词：

第一个词：先导

什么叫先导？就是学校一定是起到先导作用的。如果说家校共育的主要责任方是家庭的话，那么学校的存在便没有价值和意义了。这是我一直以来的观点。虽然说社会上有一句话叫家长是孩子的第一任教师，乃至于说家长是孩子的终身教师，但是学校是专门的育人机构，教师是专业的教育工作者，我们在专业职责上，在专业水平上应该高于家长。

很多学校面临着这样的问题：家长不给力，把孩子交给学校就不管了。

而又有另一种学校则恰恰相反，不仅家长热衷于教育，还想来做学校的主，对学校教育指手画脚，坚持不懈提不合理建议。有的家长甚至干扰学校教育秩序，监督学校，质疑学校，指挥学校。