2026年元旦文艺展演活动方案:灯火迎新岁,舞台见成长

灯火迎新岁,舞台见成长

——2026年元旦文艺展演活动方案

为深入推进学校美育工作与校园文化建设,营造欢乐祥和、文明向上的节日氛围,集中展示学校艺术教育成果、班级文化风采与学生综合素养,增强师生凝聚力、归属感与集体荣誉感,学校决定组织开展2026年元旦文艺展演活动。

一、活动主题与目标

(一)活动主题

灯火迎新岁,舞台见成长

(二)总体目标

1.营造温暖喜庆、健康文明的校园迎新文化氛围。

2.展示学校美育课程、社团活动与班级文化建设成果。

3.实现“班班有节目或岗位、人人有角色或任务”。

4.提升学生舞台表达、合作意识与审美素养。

二、活动时间、地点与参与对象

(一)活动时间

正式展演时间:2025年12月31日下午

彩排联排时间:2025年12月24日—30日

成果展示时间:2026年12月31日

(二)活动地点

学校报告厅

(三)参与对象

全体师生;每班若干学生家长代表。

三、组织机构与职责分工

(一)领导小组

组长:校长

副组长:德育副校长、教学副校长

成员:德育处、教务处、总务处、安保处、团委/少先队、年级组长、艺体组负责人等。

主要职责:方案制定、协调推进、资源调配、安全把关、重大事项处置。

(二)工作小组及职责

节目统筹组(德育处牵头)

发布节目征集通知,汇总节目申报;组织审核、编排篇章与顺序,控制总时长;负责主持人选拔培训、串词撰写、节目单制作;统筹入场、退场与现场流程衔接。

艺术指导组(音乐、美术骨干牵头)

指导节目编排、动作队形、音乐节奏、台风礼仪;对重点节目进行打磨提升,确保审美与适龄性;指导服装道具使用与舞台呈现效果。

舞美技术组(总务处/信息中心牵头)

舞台搭建与背景布置;灯光、音响、话筒、投影/屏幕调试;收集节目伴奏与背景资料并统一格式、备份;演出当日负责音乐播放、灯光提示、话筒管理与技术保障。

安全秩序组(安保处牵头)

活动场地安全检查、消防与通道检查;入场、就座、退场秩序维护与人流疏导;制定并落实应急预案,处理突发事件。

后勤保障组(总务处牵头)

座椅摆放、饮水供应、卫生保洁、物资发放与回收;候场区、更衣区的环境保障与秩序维护;道具集中存放与出入登记管理。

宣传记录组(办公室牵头)

活动预热宣传(海报、电子屏、公众号预告等);摄影摄像、新闻稿撰写、活动推送、视频剪辑与归档;收集班级素材,形成学校活动成果展示。

评审表彰组(骨干教师)

制定评分标准,组织现场评审;汇总评选结果并公示,组织表彰;形成活动总结与改进建议。

四、节目征集与报送要求

(一)节目内容要求

内容积极健康、主题鲜明,体现新时代少年精神风貌与校园生活;鼓励融入传统文化元素、家国情怀、美育成果与班级特色;严禁低俗、恶搞、含不良内容的节目。

(二)节目形式建议

合唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、朗诵、情景剧/课本剧、传统曲艺/戏曲、武术/健美操、校园原创节目等。

(三)数量与时长控制

每年级推荐2—3个节目(含班级、社团、年级节目);鼓励跨班级/跨年级共创节目(如六年级+七年级联演);单个节目原则上不超过6分钟,情景剧不超过8分钟;整场活动时长建议控制在80—100分钟。

(四)报送材料清单


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