校长在学校读书节启动仪式上的讲话：让阅读把校园慢下来、静下来、亮起来！各位老师、家长，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我想先说一件小事。
上周四，我在教学楼二楼走廊巡视，遇见了六班的一个女生。她靠着墙站着，手捧一本书，周围是下课的喧嚣——男生踢球，女生跳皮筋，走廊里闹哄哄的。她却像是置身另一个世界，翻一页，停一停，再翻一页。我在她旁边站了将近两分钟，她始终没有抬头。
我走开的时候，心里有些高兴，又有些感慨。
高兴的是，孩子读得那么专注；感慨的是，这样的画面，在我们校园里实在太少见了。大多数时候，下课铃一响，走廊、操场上全是跑的、叫的，热闹是热闹，但那种静静低头读书的样子，难得一见。
今天，我们在这里正式启动本届读书节，就是想让这样的画面，在我们校园里多起来。
一
先说说，我们为什么要办这个读书节，以及我们想把它办成什么样。
有些学校的读书节，横幅拉起来，海报贴起来，活动一场接一场，场面不小，最终让大家记住的却是那场表演、那次朗诵比赛，真正多读了一本书的孩子没几个。这样的读书节，不过是一场集体展演，自己都知道意义有限。
我不想把今年的读书节办成这样。
这一个月，我们不追求热闹，少搞形式上的摆设，多做一件真实的事——让每一个孩子，在这段时间里，安安静静地读完一本书。哪怕只是一本，读进去了，有那么几段文字让你停下来想一想，就够了。
这就是我想说的：让阅读把校园慢下来、静下来、亮起来。
慢下来，是因为我们现在太快了。作业要快，考试要快，连课间十分钟都恨不得塞满。快有快的益处，但人如果从来不慢下来，脑子里便没有空间真正想事情，更谈不上感受。读书是少数几件必须慢下来才能做的事情之一——你越想快，就越读不进去。
静下来，是因为孩子的生活里，安静已经太稀缺了。短视频、游戏，每隔几秒便有新的刺激，久而久之，很多
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