班主任工作会议上校长讲话：把“细、活、诚”刻在心里、落在行动上

班主任工作会议上校长讲话：把“细、活、诚”刻在心里、落在行动上

各位班主任老师：

大家下午好！

四月春意浓，校园万象新。今天我们齐聚在这里召开四月份班主任工作例会，主要是复盘开学以来的班级管理工作，梳理当前工作中的短板问题，同时明确下一阶段的工作重点。刚才德育处、校安办的同志已经把具体工作安排得很细致、很扎实，在这里，我代表学校，向一直扎根班级、默默付出的各位班主任道一声：大家辛苦了！

班级是学校育人的主阵地，班主任是学生成长路上的引路人，你们的工作琐碎却关键、平凡却重要。结合学校整体工作安排，结合咱们日常管理的实际情况，我再和大家交流三点想法，希望能和各位共勉、共促、共提升。

一、把准政策方向，守牢规范底线，夯实班级管理根基

当下，国家对基础教育的规范化、精细化要求越来越高，教育部陆续出台了基础教育规范管理巩固年行动、负面清单（2026版）、学生手机管理等一系列文件，刚才德育处也带领大家逐条学习、对照梳理。这不是形式上的学习，而是我们做好班级管理的根本遵循。

我们要把政策要求吃透、把底线红线记牢，更要把规范管理落到实处。比如学生手机管理，不能一禁了之，要兼顾规定要求和学生的实际需求，做到严管有度、疏导有方；学生的作息安排、作业总量，要严格符合规范，不搞疲劳战术，真正为学生减负。规范管理不是束缚，而是为了让班级运行更有序、让学生成长更健康。我们要把规范意识融入每一件小事、每一个环节，筑牢育人工作的基本盘。