校长在2025年秋季学期工作部署会上的讲话：以“守、创、育、爱、研、行”六字诀，绘就教育新图景

校长在2025年秋季学期工作部署会上的讲话：以“守、创、育、爱、研、行”六字诀，绘就教育新图景

各位同仁：

秋意渐浓，硕果可期。今天，我们站在新学期的起点，不仅要总结过往、规划未来，更要凝聚一个共识：教育是一场需要情怀与智慧的长期主义实践。过去一年，我们以“稳扎稳打”的定力筑牢根基，以“敢闯敢试”的勇气突破瓶颈，收获了教学质量提升15%、家长满意度达98%的亮眼成绩。但面向未来，我们更需要思考：如何在传承中创新，在规范中突破，让教育真正成为点亮生命的火炬？

今天，我提出“守、创、育、爱、研、行”六个字作为新学期的工作总纲。这六字诀，既是对教育规律的敬畏，也是对时代需求的回应；既是对教师角色的定位，也是对学校发展的路径规划。下面，我将逐一阐释这六个字的深刻内涵与实践要求。

一、守：守牢三根底线，夯实办学根基

“守”是前提，没有坚守，一切创新都是空中楼阁。新学期要重点守好“三条底线”：

一是守牢立德树人的政治底线。要把“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题贯穿教育教学全过程。具体落实为“三个一”行动：每月开展一次“红色教育主题班会”，每学期组织一场“家国情怀演讲比赛”，每年评选一批“新时代好少年”。德育处要牵头编制《德育活动课程化实施方案》，将社会主义核心价值观转化为“可感知、可参与、可评价”的具体活动，避免“喊口号”“贴标签”式的形式主义。

二是守牢教学质量的生命线。教学是学校的中心工作，任何时候都不能动摇。要实施“课堂质量提升三大工程”：基础工程——严格落实“备课-上课-作业-辅导-评价”五环节规范，教务处每周随机抽查2个备课组的教案与作业批改情况；攻坚工程——针对薄弱学科成立“专项提升小组”，由骨干教师牵头，每周开展1次集体备课、2次随堂听课；品牌工程——打造3-5门校级精品课程，在国家中小学智慧教育平台展示推广。

三是守牢校园安全的防护线。安全是1，其他都是0。要构建“四位一体”安全防控体系：人防上，配齐配足安保人员，落实24小时值班制度；物防上，升级校园监控系统，实现重点区域全覆盖；技防上，引入AI智能预警系统，对校园欺凌、危险行为实时监测；制度防上，修订《校园安全管理手册》，新增“极端天气应对预案”“突发公共卫生事件处置流程”等6项专项制度。

二、创：激活三大引擎，释放发展动能

“创”是动力，没有创新，教育就会失去生机与活力。新学期要重点激活“三大创新引擎”：

一是育人模式创新：从“标准化培养”到“个性化生长”。推行“一生一策”成长计划：学业上，通过AI学情分析系统生成“个人知识图谱”，推送定制化学习资源；兴趣上，开设“创客工坊”“非遗传承班”“航天科普社”等20个特色社团，满足学生多元发展需求；生涯规划上，建立“职业体验基地”，与本地企业合作开发“工程师的一天”“医生职业体验”等实践课程。