地方高校师范生职业能力的现状调查与提升路径
地方高校师范专业承担着培养区域基础教育师资的重要使命。对143名地方高校师范生进行问卷调查，结果发现师范生职业能力总均分为3.67分（满分5分）。具体地，师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力四个子维度的均分分别为3.95分、3.60分、3.62分和
3.53分，师德践行能力最强、自主发展能力最弱。这说明，地方高校师范生的职业认同感较强，但自我成长与规划意识亟待加强。
进一步比较职业能力在不同生源地、性别、年级、学习成绩排
试读结束，开通会员，全站文档免费下载
© 版权声明
1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途。
2、校长文库网是一个专注校长讲话稿分享平台，所有资料来自公开渠道整理及会员投稿，如果侵犯到您的权益，请联系客服删除。
3、本站提供专业代笔服务，全程保密，保证原创，需要代笔请联系客服微信：hcc6525
4、本站永久域名：xiaozhangwenku.com(校长文库4字全拼)
THE END
