关于严格规范教材教辅征订工作的问责规定一、为什么要立这个规矩？为彻底净化育人环境，让教材教辅征订这项工作真正在阳光下运行，必须用最坚决的态度、最严格的制度，斩断任何可能伸向学生和家...

学校教材教辅资料征订违规行为追责制度一、制度宗旨为严格规范学校教材教辅资料征订流程，切实维护学生及家长合法权益，营造公平公正的教育环境，依据国家相关法律法规与教育政策，特制定本追责...

中小学学校手机管理制度总则为保护学生视力，防止学生沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，营造良好的学习氛围，依据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》等相关文件精神，结...

中小学学校教师例会制度一、例会的意义教师例会是中小学贯彻落实上级教育部门文件精神、研究制定并部署教育教学工作、全面总结与检查学校教学、德育、科研及其他日常工作的重要集体会议。通过例...

小学学校教师常规管理奖惩制度为进一步加强学校管理，规范我校教师工作作风，充分调动教师工作积极性，全面提升教育教学质量，结合本校实际，特制定小学教师常规管理奖惩制度，具体内容如下：一...

小学学校封闭式管理制度为进一步加强校园安全管理，维护正常的教育教学秩序，保障全体师生的人身安全和学校财产安全，结合本校实际情况，特制定本封闭式管理制度。一、学生、教师进出校门管理（...

高中学校作业管理制度为进一步规范教学管理，提升作业质量，促进学生全面发展，依据国家及地方教育主管部门关于作业管理的相关政策文件，结合我校高中教学实际，特制定本作业管理制度。一、作业...

心理咨询室管理制度一、心理咨询室制度1、本咨询室的宗旨是辅导学生的心理卫生，以各种方式帮助学生提高心理健康水平，服务好每一位学生。2、咨询室工作人员要在规定的时间内按时到岗，保持心理...

心理健康教育工作机制心理健康教育工作是学校整体工作中的一个重要组成部分，也是促进未成年人的健康成长的重要抓手，为了确保学校心理健康教育工作的顺利开展，我校制定了相应的制度，具体如下...

心理咨询室管理制度一、心理咨询室制度1、本咨询室的宗旨是辅导学生的心理卫生，以各种方式帮助学生提高心理健康水平，服务好每一位学生。2、咨询室工作人员要在规定的时间内按时到岗，保持心理...