2025年秋季学期开学收心工作会议校长讲话：收心聚力启新程，匠心育人铸辉煌

2025年秋季学期开学收心工作会议校长讲话：收心聚力启新程，匠心育人铸辉煌

各位老师，同志们：

秋意渐浓，硕果可期。今天，我们怀着对教育事业的赤诚与热忱，齐聚一堂召开新学期收心工作会议。当暑假的余温尚未散尽，当校园的蝉鸣悄然隐去，我们正站在新旧交替的时间节点上——既是对过往奋斗的回望，更是对未来征程的展望。刚才分管同志已就具体工作作出部署，下面，我围绕"收心聚力启新程，匠心育人铸辉煌"的主题，与大家交流三点意见。

一、回望来时路：以初心为墨，在岁月长河中镌刻奋斗足迹

（一）耕耘不问收获，自有岁月成诗

过去一学年，我们以"捧着一颗心来，不带半根草去"的教育情怀，书写了立德树人的生动答卷：

一是育人质量实现新跨越。高考本科上线率突破95%，较去年提升2.8个百分点，12名学子斩获省级以上学科竞赛金奖，"五育并举"案例入选全国典型经验。正如教育家陶行知所言："教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。"我们用真心浇灌的花朵，正在悄然绽放。

二是队伍建设焕发新活力。实施"名师工程"以来，42名教师在市级以上教学竞赛中获奖，3个教研组获评"省级优秀教研组"。暑期开展的"师德师风研修班"上，老教师的"教育叙事"让青年教师热泪盈眶——这就是教育传承的力量，是跨越时空的初心共鸣。

三是办学条件迎来新提升。投资2000万元的智慧校园一期工程全面竣工，新增STEAM实验室5间，图书馆数字化借阅系统投入使用。当看到孩子们在新实验室里专注探索的眼神，我们深切体会到：教育投入的每一分钱，都是对未来的投资。

（二）反思方得精进，自省方能远行

在肯定成绩的同时，我们更要清醒看到"三块短板"：

一是课堂改革"深水区"待突破。部分教师仍存在"重分数轻成长"的倾向，情境化教学、项目式学习等新范式推广不够深入，正如一位老教师坦言："我们教的是三年，要为学生想三十年。"

二是家校协同"最后一公里"未打通。家长学校授课率仅为68%，部分家庭的教育理念与学校存在"温差"。记得有位家长在座谈会上说："我以为把孩子交给学校就放心了，原来教育是需要并肩行走的。"这句话值得我们深思。

三是教师发展"高原期"需跨越。35岁以上教师中，43%存在专业发展动力不足问题。这提醒我们：教师的成长不是"一劳永逸"的旅程，而应是"终身修行"的长征。

二、立足新学期：以匠心为笔，在教育沃土上精耕细作

（一）收心先收神，让思想的航船锚定方向

从今天起，全体教职工要做好"三个切换"：